W ramach „Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy” w dniach od poniedziałku do piątku w naszej szkole zrealizowano szereg działań profilaktyczno-wychowawczych, których celem było uwrażliwienie uczniów na problem przemocy oraz promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i wzajemnej życzliwości.

Pierwszego dnia przygotowano i rozwieszono w szkole hasła, plakaty oraz ulotki informacyjne dotyczące przeciwdziałania przemocy. Za pośrednictwem e-dziennika przekazano rodzicom informacje o planowanych działaniach. Uczniowie klasy IV wzięli udział w treningu umiejętności komunikacji bez przemocy.

Następnego dnia zorganizowano apel poświęcony tematyce szacunku i odpowiedzialności wobec innych, a następnie członkowie wolontariatu przygotowali „kamyczki” z hasłami antyprzemocowymi, które rozmieszczono na terenie szkoły. Chętni uczniowie uczestniczyli w konkursie plastycznym „STOP przemocy”. Na szkolnych korytarzach pojawiły się specjalne puzzle z hasłami antyprzemocowymi, które uczniowie wspólnie układali.

Powstało również „Drzewo – Razem przeciw przemocy”, na którym umieszczano przygotowane przez uczniów „słowa mocy” – pozytywne wartości i przesłania wspierające ideę współpracy i wzajemnego szacunku.

W tym czasie w poszczególnych klasach przeprowadzono także godziny wychowawcze poświęcone tematyce przeciwdziałania przemocy, podczas których uczniowie rozmawiali o sposobach radzenia sobie w trudnych sytuacjach, znaczeniu empatii oraz o tym, jak budować relacje oparte na szacunku i zrozumieniu.

Zwieńczeniem tygodnia było tworzenie „łańcuchów dobrych chwil”, w których uczniowie zapisywali swoje pozytywne doświadczenia, a także spotkanie z funkcjonariuszem policji, który omówił różne formy przemocy oraz sposoby jej zapobiegania.

W działaniach uczestniczyli uczniowie klas I–VIII oraz rodzice. Całość przedsięwzięcia koordynowali pedagodzy, nauczyciele i szkolny wolontariat. Tydzień Przeciwdziałania Przemocy był okazją do refleksji nad znaczeniem empatii, życzliwości i wzajemnego szacunku w codziennym życiu szkolnym.