-
Budynek Szkoły Podstawowej
Nasza szkoła to przyjazna placówka, nastawiona na indywidualny rozwój dziecka, jego twórczą edukację i kreatywność w przyjaznym, bezpiecznym środowisku. Mamy ambicje, by nauka w naszej szkole stała się pasją, dzięki której uczniowie z entuzjazmem będą wkraczali w świat wiedzy i poszerzali swoje horyzonty -
Doskonałe zaplecze sportowe
Nasza szkoła posiada bardzo dobre zaplecze sportowe w postaci wielofunkcyjnego boiska z tartanową nawierzchnią, salą sportową oraz siłownią. Uczniowie naszej szkoły mają możliwość rozwoju fizycznego w różnych dziedzinach sportu. Uczniowie naszej szkoły osiągają bardzo dobre wyniki w różnego rodzaju turniejach i zawodach sportowych -
Organizujemy imprezy kulturalne
Szkoła Podstawowa w Żmudzi jest organizatorem wielu konkursów i imprez kulturalnych. Jednym z większych jest Powiatowy Festiwal Piosenki Angielskiej, w którym rokrocznie bierze udział kilkanaście szkół z powiatu chełmskiego. Szkoła udziela się również w różnego rodzaju akcjach promujących bezpieczeństwo dzieci np. „Jestem Bezpieczny” "Bezpieczny uczeń, bezpieczna szkoła" -
Spędzanie czasu wolnego
Szkoła to nie tylko nauka, dlatego też dla najmłodszych uczniów oferujemy profesjonalny i atestowany plac zabaw, na którym każde dziecko bezpiecznie spędzi czas na dobrej zabawie. -
Nowi uczniowie w społeczności szkolnej
Nowo przyjęci uczniowie naszej szkoły ślubują być dobrymi Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Uśmiechnięci Pierwszoklasiści z dumą reprezentują środowisko uczniowskie naszej szkoły
Drużyna harcerska
Aktualności
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "W krainie uczuć"
Dzieci z naszego Przedszkola wzięły udział w cyklu zajęć rozwijających świadomość emocjonalną oraz umiejętności radzenia sobie z uczuciami.
Podczas projektu dzieci poznały różnorodne emocje – m.in. gniew, wzruszenie, dumę, rozczarowanie, podziw czy niezdecydowanie. Każdej z nich towarzyszyła bajka terapeutyczna oraz praktyczne aktywności wspierające rozwój społeczno‑emocjonalny. Dzieci ćwiczyły techniki wyciszające
(liczenie, oddech, „oddech ulgi”), tworzyły prace plastyczne takie jak chmurki gniewu, serca wzruszeń, mandale spokoju czy tęczowe latawce. Uczestniczyły również w zabawach ruchowych, tańcach oraz ćwiczeniach uważności, wsłuchując się w dźwięki otoczenia. Uczyły się sposobów pocieszania, okazywania dumy i podziwu, a także wspólnie rozwiązywały dylematy bohaterów bajek.
Projekt był wartościową i angażującą podróżą po świecie emocji, która pomogła dzieciom lepiej rozumieć siebie i innych oraz rozwijać umiejętności potrzebne w codziennych sytuacjach.
Online na stronie
Odwiedza nas 19 gości oraz 0 użytkowników.
Licznik odwiedzin
4476573
Dzisiaj
Wczoraj
W tym tygodniu
Poprzedni tydzień
W miesiącu
Poprzedni miesiąc
Wszystkie
1296
1284
2580
13705
58425
65402
4476573
Prognoza na dzisiaj
1536
Your IP:216.73.217.38
Kuratorium Oświaty
